大魏风云之千秋帝业第110章 出色表现

皇帝李世隆考察改革进展后的那几日京城的气氛就像暴风雨来临前一般压抑得让人喘不过气。

改革派众人如同热锅上的蚂蚁心急如焚因为皇帝指出的那些问题就像悬在头顶的达摩克利斯之剑随时可能落下斩断改革的希望。

但李天泽可不是轻易言败的人他就像那暴风雨中的海燕勇敢地迎着风浪准备带领改革派冲破困境。

“诸位皇帝陛下此次考察既是对我们改革成果的肯定更是为我们指明了前进的方向。

我们不能辜负陛下的期望必须尽快解决问题让改革继续稳步前行。

” 李天泽站在改革派议事厅的首位眼神坚定得如同寒夜中的北极星扫过在场的每一个人试图将自己的信心传递给大家。

谋士林羽皱着眉头手中不停地翻阅着资料率先发言：“殿下关于工人技术培训的问题我觉得我们可以在各个工坊设立专门的培训部门聘请经验丰富的工匠担任师傅对新入职的工人进行系统培训。

同时制定一套完善的考核制度只有通过考核的工人才能正式上岗。

这样一来既能保证工人的技术水平又能提高他们的工作积极性。

” 他一边说着一边用手比划着仿佛已经看到了培训部门有序运转的场景。

“林先生所言极是。

” 将领王猛用力地点了点头他那魁梧的身躯在座位上微微前倾仿佛随时准备冲锋陷阵“而且我们可以组织工人之间的技术竞赛对表现优秀的工人给予奖励这样能进一步激发他们提升技术的热情。

就像战场上的士兵有了奖励那冲劲可就更足了！” 他的声音洪亮如同洪钟一般在议事厅内回荡给人一种充满力量的感觉。

李天泽微微点头眼中露出赞许之色：“好这两个办法都不错。

王将军这件事就交给你负责务必尽快落实。

” 他的眼神中透着信任看向王猛的目光坚定而有力。

“是殿下！” 王猛站起身来双手抱拳声音坚定得如同钢铁“末将定当全力以赴不辱使命！” 他的脸上洋溢着自信的笑容仿佛已经看到了工人们技术娴熟、工坊高效运转的繁荣景象。

解决了工人培训的问题接下来便是教育改革方面的优化。

改革派中的一位教育专家站了出来他清了清嗓子说道：“殿下在品德教育方面我们可以在学堂的课程中增加更多的实践活动。

比如组织学生参与社区服务让他们在帮助他人的过程中培养社会责任感和善良的品德。

同时编写一些具有教育意义的故事和案例融入到日常教学中通过生动有趣的方式让学生们理解品德的重要性。

” 他的声音平稳而专业每一句话都像是经过深思熟虑的。

“嗯这个想法很好。

” 李天泽微微皱眉陷入了沉思片刻后说道“不过我们还可以邀请一些品德高尚的学者和贤达人士到学堂举办讲座与学生们面对面交流。

这样能让学生们更直观地感受到品德的力量激发他们向榜样学习的热情。

” 他的眼神中闪烁着智慧的光芒仿佛已经勾勒出了一幅生动的教育场景。

众人纷纷点头表示赞同。

在大家的共同努力下改革派迅速制定了一系列详细的改进计划并开始紧锣密鼓地实施。

在工坊里王猛亲自督阵培训部门很快就搭建起来了。

经验丰富的工匠师傅们带着新工人手把手地传授技术。

新工人小李刚开始接触复杂的机器操作时总是手忙脚乱急得满头大汗。

师傅老张拍了拍他的肩膀笑着说：“小伙子别着急。

这机器操作啊就像练武一样得慢慢来掌握了窍门就简单了。

你看这么一拧再这么一推……” 老张一边耐心地讲解一边熟练地示范着小李渐渐找到了感觉操作也越来越顺畅。

为了激发工人的积极性技术竞赛也如火如荼地展开了。

比赛那天工坊里热闹非凡机器的轰鸣声仿佛是为选手们加油助威的战歌。

工人们个个摩拳擦掌跃跃欲试。

只见一位年轻的工人双手如飞熟练地操作着机器生产出的产品又快又好。

周围的观众不禁发出阵阵赞叹：“这小伙子技术真是了得！” 比赛结束后获胜的工人们拿着丰厚的奖品脸上洋溢着自豪的笑容。

他们的成功就像星星之火点燃了其他工人提升技术的热情。

在学堂里品德教育的改革也取得了显着成效。

学生们在老师的带领下积极参与社区服务。

他们走进孤儿院为孩子们送去温暖和关爱；他们来到街头帮助清洁工人打扫卫生。

在一次社区服务活动中学生们帮助一位孤寡老人修缮房屋。

大家分工明确有的搬砖有的递瓦有的刷墙。

虽然每个人都累得气喘吁吁但看着老人脸上绽放出的笑容他们的心中充满了成就感。

一位学生感慨地说：“原来帮助别人是这么快乐的事情以后我要多参加这样的活动。

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