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李淳风第11章 开办学府

大唐在李淳风等人的努力下迎来了前所未有的昌盛时期。

然而李淳风深知个人的力量终究有限唯有培养出更多的贤能之士才能让大唐的繁荣延续下去。

为此李淳风决定在京城开办一所学府专门传授天文地理、兵法谋略、治国之道等知识。

消息传出各地的学子纷纷慕名而来。

学府开学的那一天阳光明媚彩旗飘扬。

李淳风亲自站在学府门口迎接前来求学的学子们。

他看着那一张张充满朝气和渴望的脸庞心中充满了期待。

在教学过程中李淳风倾囊相授毫无保留。

他的授课生动有趣深入浅出让学子们如痴如醉。

不仅如此他还注重培养学子们的实践能力经常带领他们深入民间了解百姓的生活让他们从实际中汲取知识和经验。

在众多学子中有一位名叫张子轩的年轻人引起了李淳风的注意。

张子轩出身贫寒但却聪慧过人勤奋好学对知识有着强烈的渴望。

李淳风对他格外关注经常单独指导他传授他一些深奥的学问和处世之道。

在李淳风的悉心教导下张子轩进步飞速很快在学子中脱颖而出。

然而随着名声渐起张子轩开始变得骄傲自满不再像以前那样刻苦努力。

李淳风察觉到了他的变化决定给他一个教训。

在一次课堂上李淳风故意提出一个极其复杂的问题让张子轩回答。

张子轩支支吾吾答不上来顿时面红耳赤。

课后李淳风把张子轩叫到自己的书房语重心长地说:“子轩你的天赋很高但切不可骄傲自满。

学无止境只有保持谦逊和勤奋才能不断进步。

”张子轩听后羞愧地低下了头从此痛改前非更加努力地学习。

除了教学李淳风还积极与其他学者交流切磋不断丰富自己的知识和见解。

他经常举办学术研讨会邀请各地的知名学者前来参加共同探讨学问促进学术的发展。

在李淳风的努力下学府培养出了一批又一批优秀的人才。

他们有的进入朝廷为国家出谋划策;有的回到家乡传播知识造福一方。

与此同时慕容雪的武馆也越办越红火。

她培养出的弟子们不仅武艺高强而且品德高尚成为了维护京城治安的重要力量。

袁天罡则在天文历法的研究上取得了新的突破。

他发现了一种更加精确的计算方法为农业生产和国家的祭祀活动提供了更加准确的时间依据。

然而就在一切都看似美好的时候一场突如其来的瘟疫在京城爆发。

疫情迅速蔓延许多百姓染病身亡。

李淳风心急如焚他立刻组织学府的学子们投入到抗疫工作中。

他们四处奔走发放药材照顾病患同时向百姓宣传防疫知识。

张子轩更是身先士卒日夜奋战在抗疫一线。

经过众人的不懈努力疫情终于得到了控制。

京城又恢复了往日的生机与活力。

在这场抗疫斗争中学子们经受住了考验也让李淳风看到了他们的成长和担当。

他相信这些学子们将会成为大唐未来的中流砥柱传承着大唐的辉煌。

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