千年一吻第401章 微服三晋察薪火

朝廷征伐高句丽的战车已然隆隆启动帝国的目光聚焦于东北。

然而在那座掌控着无形暗影网络的长安宅院深处东方墨的思虑却并未全然系于辽东一隅。

在他看来王师征战固然是当前头等大事“墨羽”依令辅助即可但关乎组织长远根基的“薪火计划”其推进与考察同样刻不容缓。

数日后将“星枢”日常事务与对辽东战局的监控交由“隐锋”与几位核心成员负责后东方墨与青鸾便悄然离开了长安。

二人皆作寻常文士与家眷打扮青鸾亦稍易容貌掩去了那份过于出众的清冷气质。

他们乘坐一辆不起眼的青篷马车在数名装扮成仆役、车夫的“墨刃”精锐暗中护卫下一路向东北而行进入了河东道（山西）地界。

此地表里山河民风淳朴而又刚健正是“薪火计划”首批“明德书院”重点布局的区域之一。

他们的行程并非漫无目的而是依据“星枢”此前收到的报告有计划地走访几处已初步建成并开始招收学员的书院。

这些书院大多坐落于州县治所之外的乡镇或依山傍水或隐于大片田畴之间明面上的匾额题着“明德书院”、“崇文学舍”之类的名字出资人往往是当地颇有声望、乐善好施的“乡绅”（实则为“墨源”控制的代理人）教授的多是蒙学典籍、圣贤文章兼有些算学、农事之类的实用学问与遍地开花的乡村塾学并无二致。

东方墨与青鸾的到来也并未引起任何波澜。

他们或自称游学的士子与妹妹前来观摩地方教化；或假托远方亲戚前来拜访书院的山长（负责人）。

凭借高超的易容术与应对技巧他们轻松地融入其中以旁观者的视角冷静地审视着这一切。

在汾州附近的一处书院他们停留了两日。

白日里东方墨会立于学舍窗外静静聆听里面的授课。

他不仅听塾师讲解经义更留意观察学童们的反应——哪些人眼神灵动能举一反三；哪些人虽显木讷却基础扎实背诵如流；又有哪些人在看似走神之际手指却在桌下无意识地划着旁人看不懂的图案显露出不同的天赋倾向。

青鸾则更关注书院的后勤管理、学员的日常言行以及那些担任教习的“星使”或外聘儒生的水平与心性。

夜晚他们则会与书院的山长密谈听取更详细的汇报：首批学员的选拔过程、心性初步评估、在基础文化、逻辑思维、体能训练等方面的进展以及书院运行中遇到的困难比如某些特殊技艺教习的缺乏或是如何更好地在传授知识的同时潜移默化地灌输“墨羽”理念而不露痕迹。

“蒙学阶段重在根基与品性塑造。

”东方墨在一处书院的密室内对那位实际上的负责人一位代号“松烟”的中年文士说道“学问可以循序渐进但明辨是非、忠诚可靠的根基必须从一开始就牢牢打下。

筛选需更严尤其是心性不定、或家风有疑者宁可错漏不可误收。

” 在晋州另一处规模稍大的书院他们甚至观摩了一场针对经学阶（13-16岁）学员的小型辩论议题是模拟一处边境榷场发生的贸易纠纷。

多数少年的观点尚显稚嫩或拘泥于律法条文或偏颇于一方利益。

东方墨看在眼中并未失望这本就是意料之中。

“薪火”之燃非一日之功。

总体而言几处书院的运转基本符合预期框架已然搭起学员中也确实发现了一些不错的苗子显示出在记忆力、算学或体魄上的过人潜力。

然而真正能让东方墨眼前一亮、视为未来栋梁、足以承载更深层传承的“奇英”却尚未遇到。

“根基已筑脉络初通。

”离开晋州最后一处书院马车上东方墨对青鸾总结道“然欲觅能承‘星主’之责、光耀一域之才仍需机缘。

璞玉难得良工亦需时日雕琢。

” 青鸾颔首明白先生的期望。

她知道“薪火计划”的成功不仅在于培养出大量合格的基层骨干更在于能否从中涌现出未来能独当一面、甚至超越前人的核心人物。

此番巡查夯实了基础但也更清晰地看到了顶尖人才的可遇不可求。

马车继续在河东道的官道上行驶车轮轧轧向着下一站也是此行计划中较为重要的一站——并州（太原）方向而去。

那里是狄氏家族聚居之地人文荟萃或许会有些不一样的发现。

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